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Wissenschaftliches Schreiben im Studium

Workshops

Von der ersten Idee bis zum fertigen Text: In den Workshops erhalten Sie praxisnahe Unterstützung für alle Phasen des wissenschaftlichen Schreibens.

Alle Angebote sind für Angehörige der Freien Universität kostenfrei. 

Inhalte

In dem Workshop erfahren Sie,

  • wie individuell der Schreibprozess gestaltet werden kann.
  • welcher Schreibtyp Sie sind und welche Stärken und Herausforderungen damit für den Schreibprozess verbunden sind.
  • mit welchen Schreibmethoden Sie Ihre Stärken ausbauen und Herausforderungen angehen können.

Allgemeine Hinweise

  • Anmeldung: erforderlich, siehe unten 
  • Unterrichtssprache: Deutsch 
  • Dauer: 90 Minuten, Kursbeginn pünktlich
  • Zielgruppe: Studierende, sonstige Interessierte
  • Dozierende: Johanna Gröpler
  • Treffpunkt: Der Workshop findet hybrid statt. Der Raum in der Zentralbibliothek (Garystr. 39) bzw. die Login-Daten zur Online-Teilnahme über Webex werden ein bis zwei Tage vor der Veranstaltung per E-Mail verschickt.

Termin (hybrid: Auswahl online oder Präsenz)

  • Entfällt: Dienstag, 21. April 2026, 16:15–17:45 Uhr s.t.

Anmeldung

Inhalte

In dem Workshop erfahren Sie,

  • aus welchen Schritten der Schreibprozess bestehen kann und wie das auf Ihr Schreibprojekt anwenden können.
  • wie Sie Ihr Schreibprojekt unter Berücksichtigung von Rahmenbedingungen wie Abgabefristen und Öffnungszeiten von Bibliotheken individuell planen und sinnvolle Meilensteine festlegen können.
  • auf welche Methoden (auch mit KI-Unterstützung) Sie bei der Planung zurückgreifen können.

In der Schulung können Sie das Gelernte direkt für Ihr Schreibprojekt anwenden und haben am Ende einen Zeitplan vorliegen.

Allgemeine Hinweise

  • Anmeldung: erforderlich, siehe unten 
  • Unterrichtssprache: Deutsch 
  • Dauer: 90 Minuten, Kursbeginn pünktlich
  • Zielgruppe: Studierende, sonstige Interessierte
  • Dozierende: Johanna Gröpler
  • Treffpunkt: Der Workshop findet hybrid statt. Der Raum in der Zentralbibliothek (Garystr. 39) bzw. die Login-Daten zur Online-Teilnahme über Webex werden ein bis zwei Tage vor der Veranstaltung per E-Mail verschickt.

Termin (hybrid: Auswahl online oder Präsenz)

  • Dienstag, 5. Mai 2026, 16:15–17:45 Uhr s.t.

Anmeldung

Inhalte

  • Fühlst du dich beim Schreiben deiner Arbeit oft allein?
  • Grübelst du darüber nach, ob dein Argument auch wirklich überzeugt?
  • Möchtest du mit echten Menschen und nicht nur mit ChatGPT über dein Thema oder die Gliederung sprechen? 

Mit dem Schreibcafé wollen wir einen Raum für Studierende schaffen, in dem ihr euch mit uns und untereinander über eure Arbeiten (Referate, Hausarbeiten usw.) austauschen könnt. Wir alle kennen aus unseren verschiedenen Schreibprojekten Momente, in denen wir uns allein und manchmal auch unsicher oder überfordert fühlen. Der Austausch mit Gleichgesinnten kann in verschiedenen Phasen des Schreibprozesses hilfreiches Feedback geben: egal ob bei der Themenfindung, der Eingrenzung der Fragestellung, dem Durchspielen von Argumenten oder der Präsentation von (ersten) Ergebnissen. Das Schreibcafé ist ein konstruktiver Diskussionsraum. Dazu treffen wir uns in Präsenz. Eine hybride Teilnahme ist nach Absprache möglich.

Allgemeine Hinweise

  • Anmeldung: erforderlich, siehe unten 
  • Sprache: Deutsch & English. 
    Wir setzen passive Englischkenntnisse bei den Deutsch sprechenden Teilnehmenden voraus.
  • Dauer: 90 Minuten, Kursbeginn pünktlich
  • Zielgruppe: Studierende aller Semester und Studienrichtungen, auch Promovierende
  • Dozierende: Johanna Gröpler, Armin Glatzmeier
  • Treffpunkt: Raum 184, Garystr. 39, 1. OG

Termine

  • TBA
  • ...

Anmeldung

Inhalte

In dem Workshop erfahren Sie,

  • was ein gutes wissenschaftliches Thema ausmacht.
  • wie Sie ein wissenschaftliches Thema finden.
  • wieso Sie Ihr Thema möglichst konkret eingrenzen sollten und welche Methoden Sie dafür nutzen könne
  • was eine gute Forschungsfrage ausmacht.
  • wie Sie aus Ihrem Thema eine sinnvolle Forschungsfrage ableiten.
  • inwiefern Sie KI-basierte KI-Tools dabei regelkonform unterstützend einsetzen können.

Wenn Sie gerade an einem Schreibprojekt arbeiten, können Sie das Gelernte direkt in der Schulung anwenden und sich von den anderen Teilnehmenden und der Kursleitung Feedback zu Ihrer Fragestellung einholen.

Allgemeine Hinweise

  • Anmeldung: erforderlich, siehe unten 
  • Unterrichtssprache: Deutsch 
  • Dauer: 90 Minuten, Kursbeginn pünktlich
  • Zielgruppe: Studierende, sonstige Interessierte
  • Dozierende: Johanna Gröpler
  • Treffpunkt: Der Workshop findet hybrid statt. Der Raum in der Zentralbibliothek (Garystr. 39) bzw. die Login-Daten zur Online-Teilnahme über Webex werden ein bis zwei Tage vor der Veranstaltung per E-Mail verschickt.

Termin (hybrid: Auswahl online oder Präsenz)

  • Dienstag, 12. Mai 2026, 16:15–17:45 Uhr s.t.

Anmeldung

Inhalte

In dem Workshop erfahren Sie,

  • welche Bestandteile ein wissenschaftlicher Text normalerweise umfasst.
  • wie Sie eine logische Gliederung erstellen.
  • mit welchen Methoden Sie selbst Ihre Arbeit auf den roten Faden überprüfen können.
  • inwiefern Sie KI-basierte KI-Tools dabei regelkonform unterstützend einsetzen können.

Wenn Sie gerade an einem Schreibprojekt arbeiten, können Sie das Gelernte direkt in der Schulung anwenden und sich von den anderen Teilnehmenden und der Kursleitung Feedback zu Ihrer Gliederung einholen.

Allgemeine Hinweise

  • Anmeldung: erforderlich, siehe unten 
  • Unterrichtssprache: Deutsch 
  • Dauer: 90 Minuten, Kursbeginn pünktlich
  • Zielgruppe: Studierende, sonstige Interessierte
  • Dozierende: Johanna Gröpler
  • Treffpunkt: Der Workshop findet hybrid statt. Der Raum in der Zentralbibliothek (Garystr. 39) bzw. die Login-Daten zur Online-Teilnahme über Webex werden ein bis zwei Tage vor der Veranstaltung per E-Mail verschickt.

Termin (hybrid: Auswahl online oder Präsenz)

  • Dienstag, 19. Mai 2026, 16:15–17:45 Uhr s.t.

Anmeldung

Inhalte

In dem Workshop erfahren Sie,

  • was der Unterschied zwischen kursorischem, selektivem und studierendem Lesen ist, und wenden beispielhaft jeweils eine Methode an.
  • was ein Exzerpt ist und wie es Ihnen bei vielen Arbeitsschritten im Schreibprozess nützen kann.
  • inwiefern Sie KI-basierte KI-Tools dabei regelkonform unterstützend einsetzen können.

Wenn Sie gerade an einem Schreibprojekt arbeiten, können Sie die vorgestellten Methoden an einem Text anwenden, den Sie ohnehin lesen müssen.

Allgemeine Hinweise

  • Anmeldung: erforderlich, siehe unten 
  • Unterrichtssprache: Deutsch 
  • Dauer: 90 Minuten, Kursbeginn pünktlich
  • Zielgruppe: Studierende, sonstige Interessierte
  • Dozierende: Johanna Gröpler
  • Treffpunkt: Der Workshop findet hybrid statt. Der Raum in der Zentralbibliothek (Garystr. 39) bzw. die Login-Daten zur Online-Teilnahme über Webex werden ein bis zwei Tage vor der Veranstaltung per E-Mail verschickt.

Termin (hybrid: Auswahl online oder Präsenz)

  • Montag, 15. Juni 2026, 16:15–17:45 Uhr s.t.
  • Dienstag, 30. Juni 2026, 16:15–17:45 Uhr s.t.

Anmeldung

Inhalte

In dem Workshop erfahren Sie,

  • welche Funktion Einleitungen und Exposés haben und worin sie sich vom Abstract unterscheiden.
  • wie Einleitungen und Exposés aufgebaut sind.
  • wie sie Einleitungen und Exposés vorbereiten und nachnutzen können.

Wenn Sie gerade an einem Schreibprojekt arbeiten, können Sie das Gelernte direkt anwenden und sich von den anderen Teilnehmenden und der Kursleitung Feedback auf Ihre Einleitung oder Ihr Exposé geben lassen.

Allgemeine Hinweise

  • Anmeldung: erforderlich, siehe unten 
  • Unterrichtssprache: Deutsch 
  • Dauer: 90 Minuten, Kursbeginn pünktlich
  • Zielgruppe: Studierende, sonstige Interessierte
  • Dozierende: Johanna Gröpler
  • Treffpunkt: Der Workshop findet hybrid statt. Der Raum in der Zentralbibliothek (Garystr. 39) bzw. die Login-Daten zur Online-Teilnahme über Webex werden ein bis zwei Tage vor der Veranstaltung per E-Mail verschickt.

Termin (hybrid: Auswahl online oder Präsenz)

  • Dienstag, 23. Juni 2026, 16:15–17:45 Uhr s.t.

Anmeldung

Inhalte

In dem Workshop erfahren Sie,

  • was die Merkmale wissenschaftlichen Stils sind.
  • dass Sie einen eigenen wissenschaftlichen Stil entwickeln können.
  • inwiefern Sie KI-basierte KI-Tools dabei regelkonform unterstützend einsetzen können.

Wenn Sie gerade an einem Schreibprojekt arbeiten, können Sie das Gelernte direkt anwenden und sich von den anderen Teilnehmenden und der Kursleitung Feedback auf einen Ausschnitt Ihres Textes einholen.

Allgemeine Hinweise

  • Anmeldung: erforderlich, siehe unten 
  • Unterrichtssprache: Deutsch 
  • Dauer: 90 Minuten, Kursbeginn pünktlich
  • Zielgruppe: Studierende, sonstige Interessierte
  • Dozierende: Johanna Gröpler
  • Treffpunkt: Der Workshop findet hybrid statt. Der Raum in der Zentralbibliothek (Garystr. 39) bzw. die Login-Daten zur Online-Teilnahme über Webex werden ein bis zwei Tage vor der Veranstaltung per E-Mail verschickt.

Termin (hybrid: Auswahl online oder Präsenz)

  • Dienstag, 16. Juni 2026, 16:15–17:45 Uhr s.t.

Anmeldung

Inhalte

In dem Workshop erfahren Sie,

  • wie ein Argument aufgebaut ist.
  • welche Arten von Argumenten es gibt.
  • welche Funktion die Argumentation in Ihrer wissenschaftlichen Arbeit gibt.
  • inwiefern Sie KI-basierte KI-Tools dabei regelkonform unterstützend einsetzen können.

Wenn Sie gerade an einem Schreibprojekt arbeiten, können Sie das Gelernte direkt anwenden und sich von den anderen Teilnehmenden und der Kursleitung Feedback auf einen Ausschnitt Ihrer Argumentation einholen.

Allgemeine Hinweise

  • Anmeldung: erforderlich, siehe unten 
  • Unterrichtssprache: Deutsch 
  • Dauer: 90 Minuten, Kursbeginn pünktlich
  • Zielgruppe: Studierende, sonstige Interessierte
  • Dozierende: Johanna Gröpler
  • Treffpunkt: Der Workshop findet hybrid statt. Der Raum in der Zentralbibliothek (Garystr. 39) bzw. die Login-Daten zur Online-Teilnahme über Webex werden ein bis zwei Tage vor der Veranstaltung per E-Mail verschickt.

Termin (hybrid: Auswahl online oder Präsenz)

  • Dienstag, 26. Mai 2026, 16:15–17:45 Uhr s.t.

Anmeldung

Inhalte

In dem Workshop lernen Sie,

  • in welchen Phasen des wissenschaftlichen Schreibprozesses es sinnvoll sein kann, sich Feedback einzuholen und den vorliegenden Arbeitsstand zu überarbeiten.
  • auf welchen Ebenen (Inhalt, Rechtschreibung, Stil …) Überarbeitungsschritte sinnvoll sind.
  • welche Werkzeuge (auch KI-gestützte) Sie bei der Textüberarbeitung nutzen können.

Wenn Sie gerade an einem Schreibprojekt arbeiten, können Sie das Gelernte direkt anwenden und sich von den anderen Teilnehmenden und der Kursleitung Feedback auf einen Textauszug geben lassen und dieses direkt als Basis zur Textüberarbeitung nehmen.

Allgemeine Hinweise

  • Anmeldung: erforderlich, siehe unten 
  • Unterrichtssprache: Deutsch 
  • Dauer: 90 Minuten, Kursbeginn pünktlich
  • Zielgruppe: Studierende, sonstige Interessierte
  • Dozierende: Johanna Gröpler
  • Treffpunkt: Der Workshop findet hybrid statt. Der Raum in der Zentralbibliothek (Garystr. 39) bzw. die Login-Daten zur Online-Teilnahme über Webex werden ein bis zwei Tage vor der Veranstaltung per E-Mail verschickt.

Termin (hybrid: Auswahl online oder Präsenz)

  • Dienstag, 27. Juni 2026, 16:15–17:45 Uhr s.t.

Anmeldung

Gute wissenschaftliche Praxis

Mit unseren Angeboten zur Guten wissenschaftlichen Praxis unterstützen wir Sie mit Schulungen und Beratungen zur Plagiatsprävention.

Inhalte

Der Workshop verbindet theoretische Wissensvermittlung mit praktischer Anwendung:

  • Zitierstandards
  • Zitierstile und ihre Anwendung
  • Erstellen einer Minibibliografie
  • Hinweise für den Einsatz von KI-Tools
  • Vorteile und Grenzen von Literaturverwaltungsprogrammen

Allgemeine Hinweise

  • Anmeldung: erforderlich, siehe unten 
  • Unterrichtssprachen: Deutsch / Englisch
  • Dauer: 90 Minuten, Kursbeginn pünktlich
  • Zielgruppe: Studierende und Interessierte
  • Dozierende: Friederike Kühn, Johanna Gröpler
  • Treffpunkt
    • Online: Der Kurs wird über die Plattform Cisco Webex abgehalten. Die Login-Daten werden ein bis zwei Tage vor der Veranstaltung per E-Mail verschickt.
    • Präsenz: Teilnehmende werden vor Kursbeginn im Foyer der Zentralbibliothek (Garystr. 39) abgeholt.

Termine (hybrid: Auswahl online oder präsenz)

Hybrid:

  • Entfällt: Donnerstag, 23. April 2026, 12:15–13:45 Uhr s.t.
  • Donnerstag, 25. Juni 2026, 14:15–15:45 Uhr s.t. (Präsenz-Termin findet in der Campusbibliothek statt)

Anmeldung

Inhalte

Der Workshop verbindet theoretische Wissensvermittlung mit praktischer Anwendung:

  • Welche Funktionen können Zitate in Ihrem Text einnehmen?
  • In welchen Fällen sind direkte Zitate sinnvoll und wann zitieren Sie besser indirekt?
  • Welche Methoden helfen Ihnen, fremde Gedanken in eigenen Worten zu formulieren? Wie setzen Sie sie effektiv für die eigene Argumentation ein, ohne zu plagiieren?
  • Worauf müssen Sie achten, wenn KI-Tools zum Einsatz kommen?

Allgemeine Hinweise

  • Anmeldung: erforderlich, siehe unten 
  • Unterrichtssprache: Deutsch 
  • Dauer: 90 Minuten, Kursbeginn pünktlich
  • Zielgruppe: Studierende und Interessierte
  • Dozierende: Johanna Gröpler
  • Treffpunkt
    • Online: Der Kurs wird über die Plattform Cisco Webex abgehalten. Die Login-Daten werden ein bis zwei Tage vor der Veranstaltung per E-Mail verschickt.
    • Präsenz: Teilnehmende werden vor Kursbeginn im Foyer der Zentralbibliothek (Garystr. 39) abgeholt.

Termine (hybrid: Auswahl online oder Präsenz)

Hybrid:

  • Montag, 11. Mai 2026, 14:15–15:45 Uhr s.t.
  • Dienstag, 16. Juni 2026, 14:15–15:45 Uhr s.t. (Präsenz-Termin findet in der Campusbibliothek statt)

Anmeldung

Schreibwoche

Zweimal jährlich, jeweils zum Beginn der vorlesungsfreien Zeit, bietet unsere Schreibwoche Anregungen, Tipps und Übungen zu Schreiben, Motivation und Arbeitsorganisation. Nicht nur für Geisteswissenschaftler*innen.

  • Zeit: Jeweils eine Woche, Montag bis Freitag, im Februar oder Juli zu Beginn der vorlesungsfreien Zeit
    • Beginn vormittags: mit circa 90-minütigen Veranstaltungen mit Inputs und Übungen sowie Literaturlisten-Checks
    • Ausklang Nachmittags: 16:00–19:00 Schreibzeit – betreute Schreibgruppe zum Arbeiten an eigenen Schreibprojekten